la sculpture en CP/CE1

En découvrant l’art de la sculpture, il nous a fallu d’abord prendre conscience de la
notion de volume, et réaliser qu‘une œuvre sculptée présente plusieurs points de vue. Le jeu
de la statue nous a aidés à comprendre qu’une même œuvre peut être regardée depuis
différentes perspectives.

En séances d’Arts visuels, nous avons d’abord exploré

la ronde-bosse

qui, venue de la période antique, présente la sculpture sur un socle. C’est le
cas de la Vénus de Milo, que nous avons revisitée en papier. Un défi : la faire
tenir debout avant de la rhabiller!

Ensuite, nous avons poursuivi nos
expérimentations autour
du bas-relief.
Papier mâché et colle à base de
farine ont donné naissance à une
série de petits visages…

Les commentaires sont fermés.